記上海中華職業教育社社務委員奚劍鑫的事跡 　　大海與高山，是兩種截然不同的風景；東部與西部，是兩塊差異明顯的區域。是誰，把愛心寫成音符，奏響一曲感人至深的山情海韻；是誰，把責任化為快樂，傾情助推西部教育發展？ 奚劍鑫，浦東新區政協委員、上海中華職業教育社社務委員、浦東中華職業教育社副主任，現掛職貴州畢節地區教育局副局長。他在上海中華職業教育社的支持下，以“同心溫暖工程”為平臺，用愛心和責任，架起了連接東西部教育發展的“彩虹”，把一腔熱情和希望播撒在西部這片神奇的土地上。 　　在上海中華職業教育社開展的溫暖工程實施項目工作中，奚劍鑫懷著“助推西部教育，點亮希望之光”的信念，通過興建希望小學、開展教師培訓、幫扶貧困學生、領養輟學孤兒、舉辦專題講座、捐資助學和搭建上海——畢節教育發展直通車等形式，努力為西部山區孩子接受優質教育，走出大山、實現就業播撒希望之光。 　　愛心與責任：對西部的情結飽含真誠和執著 　　早在1992年，在鄧小平南巡講話和改革開放政策感召下，奚劍鑫憑著自己的聰明才智和激情，以壯士斷腕的勇氣和魄力，毅然辭去浦東新區教育學院的工作，先后創辦了上海浦東劍鑫實業公司、上海浦東鑫飛塑料制品有限公司、上海鑫奧工貿有限公司，經營的主要項目是為企事業單位做工作服，為大中小學和幼兒園制作校服。本著回報社會、踏實做事、誠信待人的原則，他的企業紅紅火火，蒸蒸日上，各種款式新穎、價廉物美的服裝在較短的時間內就受到社會各界的青睞和好評，成為上海健生公司服裝制作的生產基地。 　　由于對教育事業的熱愛和執著，2003年，奚劍鑫決定將企業多年來的積累用于投資教育，興建了第一所學校——上海海川職業技能培訓學校，不久又創辦了上海海川劍鑫教育集團。辦學之初，奚劍鑫就明確了“以企帶校、以校促企、產教結合、服務社會”和關注弱勢群體、構建和諧教育、實現教育公平的辦學方向和辦學宗旨。經過幾年的發展，海川劍鑫教育集團發展成為覆蓋學前教育、義務教育、職業教育和高等教育等各學段的教育集團，共有上海浦東新區民辦陽光海川學校、上海市中華職業第二進修學院、上海浦東新區惠南中華職業進修學校、上海浦東新區海川職業技能培訓學校、上海浦東新區“海川之星”幼兒園、上海浦東新區海川劍鑫幼兒園、上海浦東新區張江利生幼兒園等7所學校。本著“人人有書讀、人人讀好書”的理念，海川劍鑫教育集團主要面向西部來滬務工的農民工子女招生。2009年，奚劍鑫和張江鎮投資合辦的民辦公助“海川之星”幼兒園，第一年開班就解決了張江鎮300多名外來務工人員子女的“入園難”問題。近幾年來，海川劍鑫教育集團先后開展了下崗工人培訓、就業和再就業培訓2000多人，吸納了3600多名農民工子女就讀，涉及全國26個省市的回、彝、苗、布依、土家、朝鮮族等多個民族的學生。 　　“責在人先，利居眾后”。奚劍鑫用他的實際行動忠實踐行黃炎培老先生的教育思想。為減輕進城務工農民的家庭負擔，在收費上盡量向公辦學校靠攏甚至低于公辦學校標準。為此，奚劍鑫每年都要將自己企業所獲利潤的大部分資金用于改善辦學條件和發放教師工資，至今已投入300多萬元。在辦學過程中，他充分考慮到農民工流動性大的特點，采取靈活多樣的辦學方式，學生可以隨到隨讀，隨時轉學，解除了農民工孩子上學的后顧之憂。對奚劍鑫所為，全國人大副委員長嚴雋琪作出高度評價：“教育是崇高的事業，不以盈利為目的的民辦教育更是難得可貴。”中華職業教育社副理事長王佐書、上海中華職業教育社主任周漢民等領導也對海川劍鑫教育集團的辦學給予了充分肯定。 　　奚劍鑫在上海斥資興辦教育的同時，十分關注西部貧困地區教育的發展。2009年9月，在上海中華職業教育社的奚劍鑫默默無聞地走進了貴州、走進了銅仁和畢節、走進了大山，將一顆愛心凝聚在東西部教育均衡發展的天平上。 　　——開展教師培訓。2007年以來，海川劍鑫教育集團共組織開展貴州省銅仁地區的骨干教師培訓11期605人次、銅仁地區“東西部教育均衡化”研修班3期150人次、銅仁市“經濟社會發展”研修班3期150人次；組織上海優秀教師、學者講師團赴貴州、安徽等地為教師講學授課4000多人次。他本人則親自為銅仁地區中小學校長舉辦《解放思想，轉變觀念——社會主義核心價值體系》、《領導力的培養藝術》和《師德師風建設》專題講座。2011年6—10月，在上海中華職業教育社的支持下，奚劍鑫啟動畢節地區教師培訓，共2期162人，每期出資37500元。為此，上海中華職教社將上海海川劍鑫教育集團確定為西部師資教育培訓實訓基地，上海市教委將中華職業第二進修學院確定為上海民辦教育師資培訓基地。 　　——援建希望小學。2007年以來，奚劍鑫在上海中華職業教育社以及偉業房產公司的支持和贊助下，捐資100萬元中西部省區援建了的5所希望小學，同時，海川劍鑫教育集團出資30萬元，用于購置校服、電腦和教師培訓等。2011年7月，奚劍鑫邀請上海浦東新區川沙新鎮商會，為貴州省銅仁、畢節兩地區援建“同心溫暖工程”小學4所，共計總價120萬元。此外，奚劍鑫還出資捐獻設備設施共計30萬元。 　　——實施捐資助學。2007年，奚劍鑫先后捐資300多萬元，幫助銅仁地區的120多名學生繼續上學；為銅仁地區學校捐贈圖書3萬余冊、校服2000多套、電腦130多臺，價值共計150多萬元；促成浦東新區圖書館向貴州26所農民學校捐贈圖書和書架，價值50多萬元。2011年5月，奚劍鑫在畢節地區金沙縣調研走訪中，在西洛鄉西洛小學看望了王永梅、王永杰等7名孤兒學生，親手將2000元錢送給他們，幫助解決學習、生活上的困難；在箐門苗族彝族仡佬族民族鄉中學，為11位家庭經濟比較困難的學生捐資各100元共1100元。2011年8月，奚劍鑫出資60萬元，幫助貴州銅仁和畢節地區15名孩子免費進入海川劍鑫教育集團——上海中華職業第二進修學院就讀電中——電大直通車學習4年。同時為銅仁地區和畢節地區的學校捐贈了80臺電腦和5套投影儀。 　　——領養輟學孤兒。2011年4月25日，在參加貴州省云場坪中學捐贈圖書的活動上，奚劍鑫看到一位臉色蒼白、衣著樸素、精神沮喪的小女孩。當他得知小女孩的雙親已經因病去世，僅靠一位80多歲的鄰居老大娘收養而即將輟學的情況后，當即決定領養這位父母雙亡的孤兒——陶萍，并出資10多萬元，幫助她解決從讀初中到大學的一切費用。在簽訂領養協議時，陶萍泣不成聲地說：感謝奚伯伯給了我讀書的機會，我一定聽老師的話，好好學習。2011年8月10日，奚劍鑫又在畢節地區赫章縣認領了一名即將輟學的孤兒。這位孤兒名叫劉嬌，自幼父母雙亡，姐弟四人相依為命。劉嬌從小就承擔起照顧弟妹和料理家務的重任，生活十分艱辛。此情此景，奚劍鑫落淚了，當場簽訂了領養協議，出資10萬元，幫助解決劉嬌從六年級到大學的全部學習費用，并隨即將自己身上僅有的5000元送給劉嬌，作為首次捐助。奚劍鑫的善舉，深深觸動了在場的每一個人。而他則這樣理解：支持一個人活下去的理由，有時候不是對他自己有何意義，而是他對人有何意義。 　　感動與緣分：對畢節的情結其實更是一種使命 　　2009年6月，經人介紹，奚劍鑫結識了畢節地區教育局局長余大亮、副局長謝祥貴。兩位局長為他的坦誠和多年一直致力于幫扶西部教育發展的善舉而感動，他則為兩位局長一心謀劃山區教育發展的精神所感動。這種似曾相識、一見如故的感覺，瞬間就把雙方的距離拉得很近很近。在此后的幾次接觸和交往中，奚劍鑫愈發感覺到他與畢節這塊生機盎然的土地有著割舍不了的情結與緣分，也更堅定了他走進這片土地、融入這片土地的決心和信心。 　　2011年4月，受中華職業教育社的委派，奚劍鑫到畢節地區教育局掛任副局長，由此開始了他的人生的又一特殊歷程。 　　（一）深入基層、走訪調研、感悟畢節 　　從2011年5月至6月短短兩個月時間，他深入畢節職業技術學院等5所地區中職學校和全區9個縣（市、區）部分職業高中，全面了解畢節地區職業教育發展現狀以及師生工作、學習和生活情況，特別是統一戰線“同心•智力支持工程”職業教育和勞動力轉移培訓暨中華職業教育社溫暖工程畢節項目的實施情況。奚劍鑫撰寫了12000多字的調研報告，提出了他對發展畢節地區教育的意見和建議，進一步明確了他助推畢節地區教育發展的工作思路、工作目標及措施和方向。 　　每一次調研，奚劍鑫都要驅車數小時，途經百余里崎嶇的山路，萬壑爭奇、險象環生。但他看到的，卻是生活在這片擁有26853平方公里土地上的漢、彝、苗、回、白、仡佬等各民族人民的淳樸、善良、勤勞和勇敢，是每天都要翻山越嶺走數里山路上學的學生。他說：看到西部的落后和孩子們的眼神，更加堅定了我對西部地區教育進行智力支持和幫扶的決心。 　　每一次調研，奚劍鑫都要深入學校。有一次，他看到幾個孩子正在路邊生火，便好奇地上前詢問，當他知道這些孩子上學要走1個多小時的山路，每天在路邊生火烤土豆算是吃早飯，還要用樹葉將烤熟的土豆包起，帶到學校作為午餐時，心酸地掉下了眼淚。調研結束后，他更多思考的是如何實現教育公平？如何實現城鄉教育均衡發展？如何使鄉村的孩子享受到良好的教育？他飽含深情地說：我一定要盡我的微薄之力，促進東西部教育互動和對接，讓東部地區先進的教育觀念和優質的教育資源在西部山區生根開花。他這樣想，也正在這樣做。 　　（二）舉辦講座、宣傳職教、引領發展 　　奚劍鑫舉辦了15場共4000多人參加的“黃炎培職業教育理念在當今的傳承”講座，系統闡述了黃炎培的職業教育理念，使黃炎培“動手動腦、雙手萬能”、“使無業者有業、使有業者樂業”的職業教育思想深入人心；他大力倡導知恩、感恩、報恩，教育學生對黨和政府的關懷以及對父母的辛勞都要常懷感激之心；他還以自己人生的成功探索和實踐，教育學生面對現實，敢于接受生活的挑戰和挫折，努力轉變擇業和就業觀念。他的每一次演講，都深深打動著每一位教師、學生和家長的心。很多學生通過手機短信向他表達了自己的心聲： 　　學生一：奚伯伯，您好，我是畢節地區信息工程學校的學生，我叫王麗。奚伯伯，今天聽了您的講座，讓我很感動，我在講座會上流下了眼淚，因為是您的那顆真誠的心感動了我。我非常感謝黨和政府對我們的關心，感謝“同心溫暖工程”對我們西部學生的幫扶。奚伯伯，是您給了我堅強，給了我信心，我一定要好好學習。 　　學生二：奚伯伯，我叫李麗，能夠認識您我很高興，我學會了知恩、感恩、報恩。我向您保證：我將來一定會做到——讓人們因我的存在而感到幸福。我祝您身體健康！萬事如意！ 　　學生三：奚伯伯，您好，您是我們心中的一首歌，您用一雙充滿愛心的手為我們搭起了一座走向光明的橋梁，讓我們在愛的懷抱中成長，在迷茫中找到了方向——忠心、孝心、愛心、誠心、信心。……皺紋慢慢爬上了您的臉頰，但您卻帶著一顆未泯的童心，用心和我們交流，至今您的聲音還縈繞在我的耳旁：讓貧困地區的孩子走出大山，走向大上海！……請您相信，您的付出不會白費，我們一定會用您的希望之光，譜寫人生輝煌，用我們自己的智慧之光，譜寫人間絕唱！ 　　（三）牽線搭橋、共謀發展、服務畢節 　　作為國際性大都市的上海，優質教育資源豐富。奚劍鑫希望通過學校與學校的對口支援，將上海優質的教育資源引入畢節，從而加快畢節教育的發展。為此，他積極牽線搭橋，促成了上海——畢節兩地學校對口幫扶，至今已有上海的8所學校與畢節的8所學校進行對接。2011年秋季對接學校開展“1+1+1”聯合辦學，招收學生843人。其中，有兩所上海職業學校在對口幫扶的畢節地區職業學校設立了分校。上海市振華外經職業技術學校和上海市經濟管理學校還將為對口幫扶的畢節學校各捐建一個圖書室。奚劍鑫還積極響應教育部的號召，努力協助上海衛生學校、上海電子工業學校、上海電子學校等3所優質中職學校對口聯系和幫扶畢節地區衛生學校、畢節地區信息工程學校和畢節地區水利電力工程學校的建設和發展。 　　在畢節掛職以來，奚劍鑫從未領取一分錢的酬勞和差旅補助，而往返于上海與畢節的車旅費也都自行承擔，從不報銷。他說：等掛職結束后，將這些補助全部捐給家庭經濟困難的學生。 　　因長時間的奔波勞頓，今年10月，奚劍鑫不幸生了一場重病。病尚未痊愈，他就急匆匆走出病房，離開上海，奔赴畢節。畢節地區教育局局長余大亮感慨地對奚劍鑫說：你的精神和對山區教育的愛，感動了我們每一個人。謝祥貴副局長在發給他的短信中寫道：“你對畢節教育的真情與奉獻，讓我由衷的敬佩！” 　　是呵，“一個人一定要擁有善良、誠信、正直、堅毅、胸懷、勤奮這六大要素”。這是民進中央副主席、中華職教社副理事長王佐書在看到奚劍鑫在為東西部教育均衡化發展做出的無私奉獻有感而發的一句話，其對奚劍鑫的贊賞與肯定不言而喻。 　　執著與精彩：對人生的情結終歸無怨無悔 　　回顧過去的人生旅程，奚劍鑫說：他還做得不夠，但黨和政府以及社會卻給了他很多的榮譽，這是對他的鞭策和鼓勵。以下是奚劍鑫人生旅途中一道道亮麗的風景，在“風景”的后面，我們可以惦量他付出的心血與努力—— 　　2006年9月，榮獲“民進全國社會服務工作先進個人”榮譽稱號； 　　2006年10月，被上海中華職業教育社表彰為“先進個人”； 　　2006年11月，被評聘為“上海市農村高級經濟師”； 　　2007年6月，因資助貴州省銅仁地區的貧困學生獲得銅仁地區經常性助學活動聯誼會辦公室頒發的榮譽證書； 　　2008年12月，被評為“民進上海市浦東新區委員會先進個人”； 　　2011年1月，被上海市教委評為“上海市農民工同住子女義務教育先進工作者”； 　　2011年1月，受到全國政協副主席、全國工商聯主席黃孟復的親切接見，并親自為他創辦的上海海川教育集團題詞：“海納百川、海川教育”； 　　2011年1月，在北京廣西大廈得到中華職業教育社總干事陳廣慶親切會見； 　　2011年4月，赴畢節地區教育局掛職，成為中華職業教育社到西部地區教育行政部門掛職的第一人。 　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。說到下一步的打算，奚劍鑫說：作為一名企業家，我將親力親為，不忘企業的社會責任；作為一名教育工作者，我將無私奉獻，心系西部教育發展；作為一名民進會員，我將履行職責，努力為組織增光添彩。他說：“在西部，我有更多的事要做”，“我有一份責任和義務，就是為東西部教育均衡發展積極參政議政，為縮小東西部教育差距盡自己微薄的力量”。他表示：將努力把全部精力和所有愛心凝聚在東西部教育事業發展的天平上；在畢節掛職期間，努力為畢節山區的孩子開啟理想之門，點亮希望之光，讓他們走出大山，學好技能，回報社會。 　　如今，奚劍鑫用他那對畢節地區的一顆拳拳之心播撒愛的同時，為當地教育發展建言，為地區排憂解難。助人為快樂之本，奚劍鑫也在真情付出的生活中獲得了無限的快樂。發生在他身上的事情都能給人清風拂面的感覺。難道我們沒有發現，他在默默奉獻的同時，更弘揚了一種美德，一種精神？從他的身上，我們看到了責任的重量，看到了對價值的詮釋。他的力量，如同漣漪，震動一個點，影響一個面，激起人們內心深處的真美善。 　　畢節地區是1988年時任貴州省委書記的胡錦濤同志親自倡導并經國務院批準成立的“開發扶貧、生態建設”試驗區，是中央統戰部、各民主黨派中央、全國工商聯、國家有關部委和東部十省市共同參與和支持的示范區，是教育部和貴州省人民政府共建的“畢節貧困山區教育改革發展試驗區，是貴州省唯一承擔國家教育體制改革“三個項目”試點地區。“十二五”期間，畢節試驗區將進入大建設、大發展、大變化、大跨越的關鍵時期，加快推進全區新型工業化、城鎮化和農業產業化進程和實現“強區升位、跨越發展”的戰略目標，首先必須大力發展教育，開發人力資源，提高人口素質，為經濟社會發展提供強有力的人才資源支撐。我們衷心希望有更多來自上海及全國各地的“奚劍鑫”助推教育發展，心連心、手牽手，共同創造試驗區教育美好的明天！ 來源:市中華職教社